МАЙСТЕР-КЛАС

21 грудня учні 7-Г та 8-Б класів були на майстер-класі з виготовлення печива "Миколайчика". Дітям було цікаво почути історію цього печива, рецепт випічки та способи його оздоблення. Дякуємо майтру за цікаву роботу і за смачне печиво. Кожен учень власноруч розписував свого "Миколайчика". Отримали не лише смачний і приємний бонус, а й приємні враження від роботи. Вчителі теж не відставали від своїх вихованців та вчилися разом з ними.

Новорічна подорож

Учні 7-Г класу на чолі з класним керівником перед новорічними святами відвідали фабрику ялинкових прикрас. На власні очі побачили, як творять майстри скляні новорічні іграшки ручної роботи, а також власними руками створили свою першу і неповторну іграшку на ялинку. Кожен учень творив, як умів, кожен підписав своє побажання та вітання на власній виготовленій кульці.

Екскурсія

4 грудня учні 7-Г класу разом з класним керівником Бабич О.В. побували у музеї грошей  що у НБУ (Національний банк України). Дізналися багато цікавого про історію української гривні та викарбували собі пам'ятну монету.

День гідності і свободи

У день гідності та свободи України учні НВК "ВРГ " Інтелект" - ЗОШ І ступеня" на виховних годинах пригадали події 2013-2014р.р. й вшанували пам'ять загиблих на Майдані та в зоні АТО.
Учні 7г  класу від імені всіх учасників навчально - виховного процесу поклали квіти до пам'ятної дошки наших загиблих земляків.

Кросворд

Учень:___________________________________________

Перші кроки у фізиці

1. Фізична величина, яка залежить від пройденого шляху і часу

2. Найкоротша лінія зёєднання початку і кінця руху тіла

3. Розділ фізики, що вивчає властивості світла

4. Абсолютна фізична величина

5. Сестра фізики

6. Розділ фізики, що вивчає рух

7. Найдрібніша частинка

8. З неї складаються різні предмети

9. Основна одиниця вимірювання маси

10. Основна одниця часу

11. Прилад для вимірювання швидкості

12. Час одного повного коливання

13. Найвідоміший фізик

14. Його можна побачити, але не можна доторкнутися

15. Наука про природу

16. Ним міряють довжину

17. Сила, яка всі предмети змушує падати на землю

18. Кількість обертів за одиницю часу

19. Лінія-слід, що залишає рухоме тіло

20. Рух, який з часом повторюється

ДЕНЬ ІНФОРМАТИКИ

4 грудня 1948 р. зареєструвано винахід Ісааком Бруком і Баширом Рамєєвим цифрової електронно-обчислювальної машини (ЕОМ), з чого, власне, і розпочалася радянська інформатика.

Наприкінці 1940-х років член-кореспондент АН СРСР по Відділенню технічних наук Ісаак Брук зацікавився публікаціями про цифрові обчислювальні машини. У серпні 1948 року спільно зі своїм співробітником молодим інженером Баширом Рамєєвим (відомим конструктором обчислювальної техніки, творцем серії "Урал") він представив проект автоматичної обчислювальної машини. У жовтні того ж року ними були детально представлені опрацьовані пропозиції з організації в Академії наук СРСР лабораторії для розробки і будівництва цифрової обчислювальної машини.

олімпіада з інформатики

19 листопада відбувся ІІ етап (районний тур) учнівських олімпіад з інформатики (основи програмування).

В оліпіаді брали учасить 16 юних програмістів зі шкіл Вишгородського району серед яких і учні нашої гімназії: Андреева Валерія, Валько Юлія та Мацекула Даніїл. За результатами олімпіали
Валько Юлія, учениця 10-Б класу посіла почесне ІІ місце,

Мацекула Даніїл, учень 11-Б класу, ІІІ місце.

Вітаємо призерів!!!

Цікава фізика в пісні

з днем народження, наша гімназія

Відео для першокласників

1 контрольна робота фізика 7 клас

Починаємо вивчати фізику                                                          

І варіант

Рівень 1.

№ 1.  Прикладом фізичного тіла є:                  а) секунда;
б) вода;
в) зошит.

№ 2. Одиниці вимірювання часу:                   а) доба, секунда, хвилина;
б) мм, м, км;
в) мл, м³, л.

цікаво і корисно

презентація

Презентація до першого уроку

Виховна година

Цілую руки матері

(підготувала та провела: класний керівник 6-Г класу НВК "ВРГ "Інтелект" - ЗОШ І ступеня" 

Бабич Олена Василівна)

Мета виховного заходу:  Розширити й поглибити знання учнів про значення матері в житті людини, формувати у дітей культуру почуттів, виховувати в них повагу та любов до матері, бережливе ставлення до неї, розвивати смислову, образну пам'ять, вміння узагальнювати.

ЗАВДАННЯ:

а) емоційного стимулювання: почуття любові, поваги, ніжності до матері, відповідальності;

б) направленої мотивації:

в) усвідомлення значущості матері; усвідомлення себе як майбутніх батьків;

г) формування мотивів як переконань, що мати - людина, яку ми маємо цінувати, оберігати та поважати;

д) цілепокладання: усвідомлення дітьми мети цього заходу, як формування уміння оцінити роль матері у життя людини, проявити до неї бережне відношення

е) пізнавальні: формування знання про роль і значимість матері, про функції матері, про традиційне відношення різних народів, зокрема у нашого;

ж) адаптивні: уміння формувати відповідні відношення до матері: бережність, безкорисливість, ввічливість.

6 клас конспект уроку

Редагування текстового документу.

Мета:

ü   навчальна: ознайомити учнів з поняттям фрагмент тексту; сформувати вміння копіювати, переміщувати, вилучати, вставляти фрагменти тексту, виконувати пошук та заміну фрагментів тексту; удосконалювати навички роботи в середовищі текстового процесора;

ü   розвивальна: формувати вміння бачити закономірності, аналізувати й узагальнювати інформацію, міркувати за аналогією;

ü  виховна: підвищувати інформаційну культуру.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, навчальна презентація.

До дня вчителя

О, вчителю! Вітаємо зі святом
Професія твоя обвічна на Землі
Така ж прадавня, як людські витоки
Така потрібна й необхідна у житті.
Тобі уклін наш, квіти і дарунки,
Бажаєм учнів чемний і старанних,
Удачі й щастя повнії пакунки,
Років щасливих, довгих, невблаганних.
Щоб все у вас було завжди і всюди:
Здоров'я, злагоди в сім'ї й терпіння,
Завжди щоб поважали і любили люди,
А ви щоб учням все передали своє уміння.
Вітаємо вас, дорогі вчителі
Прийміть уклін низький наш до землі
Це учні вас вітають, хоч колишні,
Але ми пам'ятаєм вас -
Хай пам'ятає завжди і Всевишній.
                                                           Олена Бабич

Моєму учителю

Рідна школа, знайомий поріг,

А на ньому учитель стоїть:
Постарів та посивіли скроні
На порозі стоїть, як на троні.
Колись він був для нас, мов промінь
Ми - у пітьмі науки, мов в полоні
Учитель вболівав за нас
І намагався всіх навчити.
Промінчик знань своїх він дарував
Й до світлих обріїв нас проводжав.
Його ми поважали і любили,
На всі уроки ми ходили,
А він хотів, щоб не було поганої оцінки,
Завжди зразковою була щоб поведінка.

Робота з батьками

"Батьки – перші вихователі дитячих душ’’

Батьки  і  діти , діти і батьки

Нероздільне і одвічне коло,

Ми засіваємо життєве поле,

І не на день  минулий-на віки,

Бо наша кров пульсує в їхній долі.

Батьки і діти, діти і батьки.

      

 Сім’я - основа суспільства , вона  залишається берегинею людських цінностей,  спадкоємницею   поколінь. Саме з неї бере початок   життя  людини.   

У всі часи (і в наш також) вихователів можна було умовно поділити на дві великі групи. Одні вважають, що успіх у вихованні залежить від керівництва дитиною, її підкорення волі дорослого. Інші вбачають основу виховання у доброму відношенні до дітей. І першим і другим вдалося успішно впоратись з деякими труднощами виховання, але тільки жорстокість або тільки доброта не змогли допомогти в усіх випадках.

Презентація до виховної години

Презентація майстер класу

Майстер клас "Я роблю це так"

Учитель року – 2017 номінація «Інформатика» 

Майстер клас «Я роблю це так…»

 Бабич Олена Василівна

 Я, Бабич Олена Василівна, вчитель інформатики НВК «ВРГ «Інтелект» - ЗОШ І ступеня» м. Вишгород. (Слайд1) Працюю над темою: «Міжпредметні зв’язків на уроках інформатики як ефективний спосіб формування пізнавальної активності учнів та розвитку їх комп’ютерної грамотності». (слайд 2) На педагогічній ниві працюю 15 років, і за педагогічне кредо взяла вислів Арістотеля «Розум полягає не тільки у знанні, але й в умінні застосовувати знання на практиці». (слайд 3) Організація навчально-виховного процесу в сучасній школі вимагає інноваційного підходу, застосування новітніх форм і методів навчання.

Портфоліо вчителя

Портфоліо